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A História Por Trás da música icônica "Era um garoto que como eu amava os Beatles e os Rolling Stones" - Rádio D2 FM

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A História Por Trás da música icônica “Era um garoto que como eu amava os Beatles e os Rolling Stones”

Os detalhes fascinantes sobre a música “Era um garoto que como eu amava os Beatles e os Rolling Stones”, presente no álbum “O Papa É Pop” de 1990, revelam uma junção de referências e especificidades técnicas que culminam em uma obra-prima sonora que se tornou um marco na discografia da banda.

Origens da Canção

A música “Era um garoto que como eu amava Os Beatles e Os Rolling Stones” é, na verdade, uma versão de“C’era un ragazzo che come me amava i Beatles e i Rolling Stones”, gravada originalmente pelo italiano Gianni Morandi em 1966. No Brasil, a canção ganhou notoriedade na voz do grupo Os Incríveis em 1967, antes de ser reinterpretada pelos Engenheiros do Hawaii em 1990, adicionando uma nova camada de significado e popularidade a este clássico.

A Composição do Solo Icônico

O solo de guitarra foi concebido como uma fusão de trechos de hinos, incluindo o hino do Rio Grande do Sul, e pra criar a sensação de duas guitarras, Licks gravou cada parte em um canal estéreo diferente, fazendo com que os trechos se entrelaçassem. Inicialmente, o solo era composto apenas por fragmentos de hinos, mas o guitarrista trabalhou para criar elos melódicos e harmônicos que o tornassem viável para gravação. O processo de gravação exigiu paciência do técnico de som, Flavio Senna, que aguardou Licks executar cada parte da guitarra.

Memória de Guerra

Mesmo em 1990, a canção mantinha viva a memória da Guerra do Vietnã, sem se referir diretamente aos conflitos da época, ao começar a música com menções aos Beatles e Rolling Stones, ícones do rock que nos anos 1960 transmitiam mensagens de liberdade, paz e juventude, em contraste com a repressão e violência da guerra. “Era Um Garoto Que Como Eu Amava Os Beatles e Os Rolling Stones” denuncia a perda dos sonhos e do idealismo juvenil diante da dureza do conflito, lembrando que a maioria dos jovens enviados eram da classe trabalhadora, e transmite solidariedade ao narrar a história de “um garoto como ele”, obrigado a morrer no campo de batalha, tornando-se um protesto contra a imposição da guerra, sobre a vida e os sonhos da juventude.

Fonte: 89fm

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